如果孩子英语成绩平平，如果孩子苦于没有好的方法而不能获得英语学习乐趣，如果孩子厌恶英语，家长为孩子的英语提升而长期苦恼，那么睿丁英语为孩子和家长提供了一种全新的选择，通过基础输入方式——阅读，让孩子高效习得英语!适合孩子的才是比较好的，更多选择，多分优秀!
阅读对孩子的习惯形成、认知架构、素养提升有着至关重要的作用，阅读实则会潜移默化影响人的一生。
早期的阅读对人一生的学习能力产生基础性影响。儿童时期的良好习惯(包括心理习惯和行为习惯)的形成与阅读息息相关。儿童阶段是各项能力发展的黄金期。阅读能够为孩子打开一个全新的世界，架构其基础思维能力，形成初期的自我认知和外界认知。
阅读厚度决定人生高度。阅读能力的内涵不是指简单的阅读，阅读能力也不是看几故事书就能实现的。它需要阅读量的积累，一般幼儿一年的阅读量要达到50-100万字才可以使这种能力萌芽。
6-12岁，是阅读能力发展的比较关键时期，海量阅读对孩子思维的基本形成产生根本定性作用。
一般而言，一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字(正常是100-200万字之间)，二三年级每年不能低于200万字(正常是200-300万字之间)，四五六年级每年不能低于300万字的阅读量(正常是300-500万字之间，有的阅读量大的孩子可以每年达到1000万字以上)。
睿丁正是通过用阅读这个至关重要的输出方式来帮助孩子习得英语的。睿丁将首创的“语根拼读”、“语根知义”双专利教学法应用于教学之中，同时，针对不同孩子量身打造了多阶特色课程：
一阶
•培养学生阅读兴趣，准确朗读200词的文章;
•通过2000单词的训练达到对陌生单词音形的对应能力;
•感知字母韵律、单词发音及变音规律;
•见词能读，读词能写。
二阶
•掌握阅读16大阅读技巧
•通过分级阅读培养语音语调;
•扩充阅读词汇量至3000词;
•见词知义。
三阶
•通过“小升初、初升高”语法考点的句式，转换训练达到自由应变;
•16个阅读技巧、30篇阅读文章的学习，提高分析、推理、答题能力;
•流利英文交流表达。
对于阅读的重要性，睿丁有着“得阅读者，得天下”、 “翻开一本书，打开一个世界”的深度觉悟和认同，并高度重视培养孩子的阅读素养。 睿丁英语希望英语阅读能够更好地在中国孩子的英语学习及进步中担当“忠实服务者”的角色。孩子们及家长们也应进一步重视阅读在英语学习中的意义。
睿丁希望自身独创的英语阅读教学法能为孩子英语能力的提升创造更多的可能，更广阔的发展空间。睿丁的老师们有信心更长远地开拓英语阅读教学的新局面。睿丁英语阅读教学的理念，正如一颗颗小种子，即将播撒到更宽广的大地上，在全国各地生根、发芽，影响并改变中国英语阅读教学的未来，让孩子更加高效地习得英语。
不忘初心：睿丁英语“让孩子用阅读高效习得英语!”
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