“大语文”观认为：语文教育，是以人获得更好的身心发展为基点的，因此，语文教育不仅在于让学生更好地进行语言表达，同时在于帮助学生形成良好的思维方式、培养美好健康的情感与心理认知、完善和提升学生的自身人格与人文修养。“卓越大语文”贯彻这个新型教学理念，加以优化形成尖端课程，6月份正式在卓越·万蝶教育开讲。“卓越大语文”着重“语文教学与生活的结合”，把教语文同教做人有机结合起来，情智双修。
有别于传统的校内语文教学、课外辅导班，卓越大语文强调“回归经典、情景再现”：
目前很多家长在对孩子的语文素养教育上，都有如下需求：如何引导孩子回归经典，积累更多课外知识?如何加深孩子对知识的理解，落笔成文，为升学打下扎实基础?如何让孩子成为善于表达，博学自信的人?目前一般的语文课都是通过死记硬背，填鸭式让学生背诵考试点，或者名著篇章，达到知识积累。这种授课方式对很多学生来说是非常枯燥无味，甚至渐渐丧失对语文的兴趣。而兴趣是第一导师，要学好语文必须对语文感兴趣。所以卓越大语文的教师幽默、风趣而不失专业的课堂导入，充分激发起学生兴趣。在课内课外，老师带领孩子走进作者的时代和人生，零距离接触作家，感受作家的人生悲喜，体会作家的性格和思想，然后再学习作品，自然水到渠成，更时常结合历史、地理、哲学等内容多线教学，让学生眼界开阔。
正是这种寓教于乐，重视课外拓展的教学方式，让孩子腹中有物，从小积累丰富的知识，武装好自己的头脑，能够自信、有技巧地表达，无论笔试还是口试都有充分准备。
据相关机构介绍，为保证教学质量，卓越大语文的老师都是来自985及211重点高校，超过50%是硕士生，对语文素养教育有极高的热情。而卓越大语文的课堂更采用全开放式课堂，家长随时旁听。课后有专门的助教跟进，确保孩子在课后能及时回顾课程重点，拓展相关阅读，完成作业。
通过其官网了解，课程体系以先秦、两汉、魏晋南北朝、唐宋元明清、现当代中国文学以及英法俄美日等文人名家为线索，人物纪传为形式，从人物时代背景、人生经历入手，引发孩子的学习兴趣和同理心，再进行作品鉴赏，比较后将积累转化为文章，从根本上提高语文能力，同时提升个人修养、培养人文情怀。
小记不禁羡慕妒忌恨：为何我考试的时候没有这个课程呢?!未来，我们期待卓越大语文培养出技能及德育素养兼备的学生，也希望教育能持续改革，让咱们的小孩不再那么累。
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